医学生培养了八年 为何还不会看病

　　医学生培养了八年为何还不会看病，这正常吗？目前现在很多规培医生，都没上过临床，只会书本上的东西，可病人又不会按着书本生病。主要是在培养上面临很多问题，医学教育系统一直没有被清晰化。下面是小编整理的具体内容。

医学生培养了八年不会看病这是正常的吗

　　医学生毕业后不会看病，这是我国的一个普遍现象，但这不代表正常。

　　近年来，国内每年从普通高校毕业的医学生逐年增加，2016年至2020年累计毕业392万人。有部分医生透露自己所在的医院，想要进一步晋升，是要看论文的，医生临床操作水平能力在晋升考核体系中并不占优势。“手术好坏无法量化，名头很大的医生，可能手术做得一塌糊涂。”她说。

而还有医生透露，自己所在医院招人一般不招“四证合一”的医生，而是倾向于招收科研实力强的医生。

中国医院高校一切以科研论文为主，看病救人、教育育人都是细枝末节，聪明人都去搞科研了，但是人的精力是有限的，能两手抓两手都能硬的毕竟少数，所以就出现现在的局面。

医学生培养了八年不会看病的原因

国内医学生培养面临着学制多、学位混杂、住院医师规范化培训(以下简称规培)缺乏统一标准等问题。

医学教育系统一直没有被清晰化。这也是为何国家花大力气培养很多医学生，但最终会看病的人没那么多的根本原因。

一直以来，国内医学生培养面临着学制多、学位混杂、住院医师规范化培训(以下简称规培)缺乏统一标准等问题。目前，国内医学生培养的学制还包括三年制专科、五年制本科、临床医学八年制本博连读(下简称八年制)等。

专家分析道，目前，国内规培制度已完全建立，但执行时又存在问题。比如一名本科毕业的临床医学学生，不考研情况下直接进入规培阶段，需要在消化科、呼吸科等多科室轮转，之后通过执业医师执照考试，可以开始看病。但规培这3年，这名医学生没有学位，最后只能拿到执业医师执照。这和当时同一批考研、考博的医学生又有点“脱节”。

国内医学学位的复杂性反映在对医学生和医生的要求模糊，过度强调了科研的重要性，反而对于医生治病救人的本质有所忽视。中国在医生培养方面设置了太多学位制，打乱了自己的培养系统。