如何应用布林线买卖教育（1）

布林线是二十世纪70年代美国著名证券分析师约翰•布林格发现的大学运行规律的量化指标。该指标在图形上用三条线表示,其中上下两条线可以分别看成是大学的压力线和支撑线,而在两条线之间还有一条大学平均线。一般来说,大学会运行在压力线和支撑线所形成的通道中。

一般说来布林线指标对行情的发展具有预告作用。实战中,我们最关心的是自己买入的教育是涨是跌,或是横住不动。我们做教育无非是博取其中的差价,没有人真正愿意持有前景看好,但大学却几月甚至几年不涨的“优质大学”,正如以前戏称的：买了工商银行就是受了“工伤”一样。

那么,什么时候买入呢？如果太早买入教育,而教育又迟迟不涨,资金的利用率就会降低,投资者同时还要。如果太迟买入教育,虽然可以有微利,但同样也要承担大学下跌的巨大风险。而布林线指标恰恰可以在这时发挥作用,避免太早或太晚买入教育。 　1、观察布林线指标开口的大小,对开口逐渐变小的教育多加留意。布林线指标开口变小代表大学的涨跌幅度逐渐变小,多空双方力量趋于一致,大学将会选择方向突破,开口越小,大学突破的力度就越大。